高清網絡視頻監控在校園中的應用
隨著公眾社會安全防范意識的提高,網絡視頻監控系統慢慢在各種公共場合普及。而隨著我國教育事業的發展,高校的規模越來越大,學生人數不斷增多,校區開放程度和后勤服務社會化程度亦越來越高,學校的管理工作和安全保障工作面臨新的課題,校園高清網絡視頻監控系統也凸顯了無限的商機。
校園高清網絡視頻監控系統已經在各大中小學逐漸普及開來。目前校園安防主要由教學辦公區和學生學習生活區兩部分組成。而大中小學由于學校面積、學員年齡的不同,所需安防系統又有很大差別。各地高校的開放度高,人員雜,流動大,因而增加了校園安防工作的難度;中小學校雖然實行封閉式管理,但中小學生自控力相對較差,自我保護能力也較弱,因而中小學校所需視頻輻射區域更大。因此,安防在大中小學校里面,其側重點有所不同。然而,無論其側重點有多大的差異,其對這群受保護人群的安全防范的重要程度則是毋庸置疑的,因此,校園監控逐漸走向高清網絡視頻監控領域。
· 幼兒園:由于其監控對象是受保護的弱小兒童,更重要的是對外部入侵的安全防范工作。而其擴展應用主要體現在家長遠程觀看幼兒園的情況,包括活動期間和上課期間;
· 中小學:中小學其監控對象是受保護的發育期青少年,安全防范工作還是學校安防的主要目的之一,除了包括外部入侵之外,還包括內部校園暴力。而其擴展應用更多的體現在電子監考這一應用;
· 高校:高校里面基本為成年人群,對外部入侵、校園內部自身安全防范固然重要,但其擴展應用占用比例加重,重點體現在遠程教學這一方面的應用。
設備特點
1、優越的網絡環境
現代校園對自身的網絡規劃要求非常高。萬兆骨干、千兆到桌面的校園網絡環境比比皆是,良好的網絡環境給IP網絡視頻監控系統提供了一個優越的鏈路基礎,并為建設視頻監控系統的傳輸鏈路環節上,省下了不少線材和施工的成本。
2、靈活拓展
結合學校的具體業務需求,校方希望能使視頻監控系統除了能起到安全防范、事后取證的作用之外,還可以用于其它用途,如電子監控、遠程教育等。從長遠角度考慮,學校以后將不斷地擴招、擴建,學生密度隨之不斷增長,這必然導致很多地方逐漸變成監控盲點。這個時候便需要更靈活的擴展監控點,而IP網絡視頻監控系統恰恰擁有這樣的能力。
3、不缺乏專業的網管和技術人員
學校是培育人才的地方,在校園內,很多教職工甚至是學生,都擁有著比較專業的技術支持和維護能力,既能為學生提供一個實踐機會,又能為校園安全防范系統做維護。
4、高清視頻
由于在校學生穿著、年齡、體型相對接近,很難從衣著體型上進行分辨;教室內的監考系統同時起著安全防范、電子監考、遠程教學等職能。此外,學校的人口密度比較高,其操場、廣場范圍廣,因此,校園監控對視頻的清晰度要求越來越高,而目前百萬像素數字視頻已經逐漸走向成熟,500萬像素的數字網絡攝像機已經不是新鮮產物了。
5、智能存儲
本項目所有視頻采集前端分別是130萬像素和200萬像素網絡攝像機,這無論是對帶寬還是存儲容量的要求都非常高,然而良好的網絡狀況恰恰是學校校園網的優勢。本項目采取了視頻監控系統的移動偵測錄像、定時錄像、事件觸發錄像等多種錄像策略,按照不同的場景需求混合使用,既保障了有效錄像數據的保存,又節省了主干帶寬和存儲容量。
6、靈活的錄像策略
根據不同的應用場景,設置不同的錄像策略:
· 大門口、重要出入口、公共活動場所全天錄像;
· 對周界采用與紅外對射報警系統聯動觸發報警錄像;
· 學生儲物柜、多媒體教室等以5幀/秒全天錄像,動態偵測報警時以25幀/秒錄像,并預錄5分鐘;
· 教室、教師辦公室等上班時間定時錄像。
7、對海量視頻數據迅速、準確的檢索機制和錄像管理機制
面對海量數據,如何快速、準確地將所需要的視頻數據找出來,這將成為平臺軟件的另外一個考驗。本項目中采用的平臺軟件則可以通過時間、地點、攝像機名稱、標簽、報警信息以及報警類型等多種檢索機制去進行檢索。
項目特點
安全、防盜——重在預防
人防、物防的能力畢竟有限,大都是起到事后取證和威懾的作用,如何能在事件發生之前就起到預防、預警、杜絕作用,是安全防范系統的最大目的。
1、視頻復核、智能聯動
校園一般位于比較安靜偏遠的地區,周圍并無太多的人流和車流,并且學生的自我防范和自我約束能力都比較差,因此,周界的安全防范外部入侵顯得尤為重要。當紅外對射報警系統監測到有移動物體翻越周界,則發出告警信號,此時,監控室便可以通過此告警信號了解到是否有物體入侵。
視頻監控在周界防范里面起到的是視頻復核的作用,紅外對射的局限性是誤報率高,而視頻復核就是減少誤報,減少工作量和提高工作效率的有效手段。高清網絡視頻則在很大程度上確保了視頻復合、智能分析的準確性。
2、實現虛擬圍墻,進行二次預警
在圍墻三米范圍內、在各重要出入口、重要部位等,如果出現移動物體在此徘徊、停留或者其它異常舉動,網絡視頻監控系統將提前發出告警,并聯動以上既定所有聯動策略,讓學校保安人員、管理人員能提前作出視頻觀察,最大限度地實現預警、預防、杜絕的功能,具體周界防范見。
實現方式,目前大部分的網絡視頻設備都自帶了移動偵測功能,能在指定區域內進行移動物體偵測,一旦發現滿足條件的移動物體出現在指定區域,攝像機則可以立刻發出報警信息。當后端平臺系統接收到報警信息后,可以立刻執行既定的聯動策略。
3、電子地圖防區報警
周界、重要出入口、重要部分等地方都是重點監控區域,但學校范圍廣,有時候僅靠視頻圖像很難立刻分辨出具體位置,這個時候,如果某防區某個監控地點發出告警信號,電子地圖相應防區相應位置的圖標便會不停閃爍提示保安和管理人員,讓其第一時間了解具體地理位置。
遠程教學——讓距離不成問題
1、教學實況和回放
如今校園信息網絡發達,學校之間的信息共享越來越頻繁,而且越來越重要,學校通常都會與國內外其它學校進行教學分享和研討。而視頻監控系統同時支持C/S和B/S架構,教育工作者需要遠程教學交流時,能隨時通過客戶端觀看教學實況和錄像回放,并通過多維的錄像檢索,輕松快速查找想翻查的課堂錄像并且回放。另外,學生們也能通過WEB瀏覽器隨時隨地觀看教學實況。
2、權限分配
由于學校IP視頻監控系統的用戶類型比較多,出于安全角度考慮,不同類型的用戶應該對視頻監控系統擁有不一樣的權限,而本視頻監控系統完全滿足校方提出的如不同年級的學生開放不同教室的教學視頻等的權限分配要求。
3、語音
音視頻同步技術的發展使遠程教育成為可能并最終得以實現,遠程登錄用戶,通過客戶端可隨時查看到音視頻同步的實況者課堂錄像回放。
電子遠程監考——回歸公平
1、自動、手動切換考場視頻
此高清網絡視頻監控系統采用4×4+1的電視墻,作為擴展應用監考系統的監看平臺。監考人員可以通過既定的輪巡策略,實現多畫面分割輪巡顯示,在大屏自動切換考場視頻,并可以通過全局熱點窗口進行手動隨意切換考場實況視頻。在觀看實況視頻的發現可疑事件可隨時手動添加標簽,方便以后翻查取證。
2、隨時通過各種條件檢索錄像視頻
通過考場序號、考試科目、考試時間等迅速檢索錄像視頻,并能在觀看回放時隨時添加標簽,迅速導出標準格式視頻文件。
3、考場全局管理
通過全局地圖綁定每個考場視圖,對整個考場統一管理,在全局地圖實現不同考場的視頻切換。
事故糾紛、校園暴力——平安校園
視頻監控覆蓋整個校園,包括教學樓、科教樓、宿舍樓道、圖書館、食堂、小賣鋪、操場和周界等地區,覆蓋面積非常大,而且學生穿著、體型、年齡相對接近,難以辨認,因此,不能達到百萬像素的高清攝像機是很難從臉部細節分辨出一個學生。
另外。不同的地區按照需求進行不同的錄像策略,通過IP網絡視頻系統實現應用,最大限度的解決事故糾紛以及杜絕校園暴力。
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